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El Conocimiento Escolar En Una Perspectiva Historica Y Comparativa
LIBRO:
El Conocimiento Escolar En Una Perspectiva Historica Y Comparativa
ISBN: 9789506415310
Autor: BENAVOT, AARON;
Editorial: Granica
SKU: 2921027
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Los currículos escolares no sólo son establecidos para preparar a los jóvenes para el mundo real, sino también para imaginar un mundo anclado en los derechos individuales Y en el progreso colectivo. Ambos mundos -el real y el imaginado- reflejan cada vez más las fuerzas transnacionales. En este volumen especialmente editado, un grupo de académicos con diversos antecedentes Y enfoques conceptuales exploran de qué manera afectan. las fuerzas económicas, políticas, sociales e ideológicas a los currículos escolares a lo largo del tiempo y el espacio. Al proporcionar enfoques regionales Y globales sobre las politicas, prácticas y reformas curriculares, los autores van más allá de la idea convencional de que los contenidos escolares reflejan principalmente prioridadesnacionales e intereses especializados. Algunos enfatizan una convergencia hacia estructuras Y discursos globales y estandarizados. Otros sugieren que los cambios.relacionados con los contenidos planeados primarios y secundarios dejan ver influencias de carácter regional o transcultural. En conjunto, estos estudios comparativos e históricos demuestran que las dinámicas de la elaboración de programas y reformas, cada vez más están siendo forjadas dentro de contextos regionales, interregionales Y globales en expansión. AaronBenavot es analista principal de políticas en la UNESCO (París), trabaja en el Informe de Seguimiento de Educación Para Todos en el Mundo, y es profesor titular (de licencia) de la Universidad Hebrea de Jerusalén (Israel). Sus investigaciones se centran en los efectos de la educación en el desarrollo Y la democratización, en la educación masiva y en los patrones de alcance mundial de los currículos escolares oficiales.

Autor: Truong Nhug, Benavot Aaron, Braslavsky Cecilia
Editorial: Granica
Año: 2008
Idioma: Español
N° páginas: 478
Encuadernación: Tapa blanda
Isbn13: 9789506415310
N° edición: 1


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