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La Enseñanza De La Ciencia

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El autor explica cómo la historia y la filosofía de la ciencia contribuyen a resolver aspectos teóricos, pedagógicos y curriculares en la enseñanza de la ciencia. Muestra por qué es esencial para los profesores de ciencias conocer y apreciar la historia y la filosofía de la materia que imparten y cómo este conocimiento enriquece la experiencia de la ciencia en el salón de clases. Desde su perspectiva histórica, el libro revela a estudiantes, profesores e investigadores las bases del conocimiento científico y su relación con la filosofía, la metafísica, las matemáticas y otras influencias sociales más amplias.

La enseñanza de la ciencia. Un enfoque desde la historia y la filosofía de la ciencia
Micheal R. Matthews ; trad. de Maia Fernández Miret Schussheim
México : FCE, 2017
574 pp. : ilus. ; 23 x 17 cm.